26-28 июля в г. Судак (Республика Крым) пройдет фестиваль молодого многонационального искусства «Таврида.АРТ». Студентка кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников КемГИК Анастасия Пудова (гр. РТПП-221) вошла в состав волонтерского корпуса фестиваля по направлению «Сопровождение событий». В течение недели волонтеры будут подготавливать площадки к приезду участников, помогать режиссерско-постановочным группам фестиваля и творить творчество на площадке арт-кластера «Таврида». Напомним, фестиваль молодого многонационального искусства «Таврида.АРТ» — крупнейшая площадка России для самореализации молодых деятелей культуры, искусства и творческих индустрий. Именно творцы являются главными героями этого масштабного события.   Также студентка факультета музыкального искусства Полина Цыганкова с 1 по 7 июля приняла участие в образовательном заезде «Битва хоров» Арт-кластера «Таврида». На протяжении 6 дней проходили интенсивные занятия у различных экспертов ведущих учебных заведений страны. В рамках образовательного заезда проходили практические занятия. Арт-школа хорового исполнительского искусства «Народный хор». Экспертами выступили: Тарас Ясенков, хормейстер Камерного хора Московской консерватории, лауреат Всероссийских и международных конкурсов, старший преподаватель МГК им. П.И. Чайковского. Оксана Тарунтаева, режиссер-педагог, художественный руководитель независимого театрального проекта «Московки», актриса. Участники погрузились не только в мир хорового искусства, но и прослушали лекции уникального эксперта в проектной деятельности Георгия Болотова, стали участниками тренинга по актерскому мастерству.

С 12 по 18 июля 2024 года в городе Уфа, столице Республики Башкортостан, на территории военно-патриотического парка «Патриот» состоялся IX Всероссийский молодежный форум Всероссийского общества глухих (ВОГ). Молодёжный форум впервые проходил в уникальном формате Всероссийского военно-патриотического слета неслышащей молодёжи при поддержке Фонда грантов Главы Республики Башкортостан. В форуме в составе делегации от Кемеровского регионального отделения ВОГ приняла участие Одинцова Алена, студентка 2-го курса кафедры дизайна КемГИК. Участниками форума стали более 130 человек, среди них школьники, студенты, волонтеры, специалисты. Форум проводился по тематическим блокам: «ВОГ и я», «Молодежь», «Патриотическое воспитание», «Проект», «Опыт». Каждый день участники форума участвовали в различных активностях: лекции, мастер-классы, дискуссии. В рамках блока «Патриотическое воспитание» прошло масштабное спортивное мероприятие «Гонка Героев» — российская командная военно-спортивная игра, экстремальный забег с препятствиями. Команды ждало 14 сложных препятствий, а также испытания на выносливость и силу воли. Участники «Гонки героев» преодолевали грязь, покоряли 8-метровый «Эверест» и окунались в прохладную воду. Алена стала участницей спортивной команды, которая успешно прошла все состязания. За время форума участники получили много новых знаний, испытали себя в различных спортивных и интеллектуальных активностях, развили необходимые для лидеров навыки. Все участники форума получили сертификаты.

22 июля 2024 г. в Кемерове прошло расширенное заседание Совета по межнациональным отношениям с врио губернатора Кузбасса Ильей Середюком. В его работе приняли участие представители Федерального агентства по делам национальностей России и более тысячи человек из всех муниципалитетов Кузбасса. Студент КемГИК Никита Хлопотин (гр. РТПП-231) выступил членом делегации от Беловского муниципального округа. На заседании Никита представил доклад о языковых проектах в рамках Международного десятилетия языков коренных народов, ориентированных на телеутскую молодёжь. В языковые проекты вошли: лингвистический лагерь «ТАН» («Рассвет»); лингвистический лагерь «СÖС» («Слово»); создание мультфильмов на родном языке.  Врио губернатора Илья Середюк отметил: «Межнациональный мир — это залог стабильного, успешного государства. В Кузбассе живут представители 135 национальностей, и только в согласии мы можем двигаться вперед, не снижая темпов. Для нашего эффективного взаимодействия в регионе был создан Совет по межнациональным отношениям. Его председателем был Сергей Цивилев, он попросил меня продолжить эту работу и встречаться с представителями всех наших диаспор для обсуждения важных вопросов. Договорились вместе работать над воспитанием нашей молодежи в атмосфере взаимного уважения и пресекать любые провокации со стороны недоброжелателей».

Сегодня, 18 июля 2024 года, в КемГИК завершилось творческое вступительное испытание для абитуриентов, подавших документы на направление подготовки 54.03.01 Дизайн, профиль «Графический дизайн», реализуемое кафедрой дизайна. В ходе вступительного испытания абитуриенты в течение трех дней должны были продемонстрировать знания, навыки и умения. В первый день поступающие представили портфолио: свои творческие работы по дизайну (эмблемы, плакаты и др.), композиции, рисунку, живописи. Учитывались изобразительное решение, композиция, колористика, техника исполнения, творческий диапазон работ, соответствие творческих работ абитуриента профилю избранного направления подготовки; участие в творческих конкурсах, фестивалях, выставках, их результаты; наличие предшествующего профильного образования. Во второй день абитуриенты выполняли черно-белое графическое изображение по заданной теме. Смысл этого творческого задания состоял в том, чтобы графически интерпретировать понятие, выраженное с помощью слова, т.е. найти такие изобразительно-предметные элементы, которые бы точно отражали сущность того или иного вида деятельности с помощью лаконичного изображения (без текста) в черно-белой графике. Сегодня, в заключительный день испытаний, абитуриенты выполняли тематическую композицию в цвете по заданной теме. Смысл этого творческого задания состоял в том, чтобы создать композицию, образно раскрывающую тему. Абитуриентам нужно было найти такие смысловые изобразительные элементы, которые бы раскрывали идею композиции. А также с помощью стилизованных изображений, цветовых сочетаний, графических элементов необходимо было создать визуальный образ в тематической композиции. При этом все элементы композиции должны быть взаимосвязаны и представлять единое целое художественное произведение. Абитуриент Ксения Исаченко аргументировала выбор профессии графического дизайнера и поступления в КемГИК: «Профессия графический дизайнер предполагает особый взгляд на мир, требует нестандартного решения в изображении окружающей среды; креативный подход в создании художественного образа, начиная с композиционных задумок, рисунка, образных предметов и создания колорита. Должна прослеживаться индивидуальность человека. Мир меняется, и устаревшие оформительские подходы уходят в прошлое. Я хотела бы улучшить свою базу художественных знаний и умений и свободно владеть кистью, графическими материалами и техниками различных компьютерных программ». Заведующая кафедрой дизайна Светлана Мелкова, к.т.н., доцент, член Союза дизайнеров России, отметила востребованность данного направления и профиля подготовки. Образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 54.03.01 Дизайн (профиль «Графический дизайн») предполагает разработку дизайн-проектов объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации. Выпускники бакалавриата в соответствии с профессиональным стандартом «Графический дизайнер» могут занимать должности: графический дизайнер, дизайнер печатной продукции, дизайнер рекламы. Профессиональные компетенции выпускника позволяют работать преподавателем в ДШИ, ДХШ, колледжах и др. Напомним, кафедра дизайна была создана в КемГИК в 2001 году. Сегодня на ней преподают высококвалифицированные специалисты – профессора, доценты, кандидаты наук, члены Союза дизайнеров России, Союза художников России, Союза фотохудожников России, Международного союза педагогов-художников, член-корреспондент Российской академии художеств. Напомним, на сегодняшний день на профиль «Графический дизайн» (10 бюджетных мест) подано более 90 заявлений. Новая группа дизайнеров 1-го курса вольется в семью креативных студентов факультета визуальных искусств КемГИК в начале сентября!

17 июля 2024 года в КемГИК завершились вступительные творческие испытания для абитуриентов, подавших документы на профили подготовки: «Хоровое народное пение», «Этномузыкология», «Музыка, Дополнительное образование (в области музыкального искусства)», реализуемые кафедрой народного хорового пения (НХП). Кафедра НХП КемГИК осуществляет подготовку кадров для работы с творческими фольклорными коллективами и для художественного руководства народным хором с 1990 года. Приемная кампания 2024 года отмечена большим интересом абитуриентов к направлениям подготовки, реализуемым на кафедре. В ходе вступительного испытания абитуриенты продемонстрировали знания в области народно-певческого искусства и традиционной культуры, навыки исполнительского искусства.  В этом году абитуриенты приехали из Томской, Новосибирской, Кемеровской областей и Красноярского края. Среди поступающих – выпускники средних специальных учебных заведений и общеобразовательных школ. Выпускники, завершившие обучение, способны осуществлять на высоком квалификационном уровне практическую деятельность в области народно-певческого искусства, имеют прочные знания, навыки, умения в работе с творческими коллективами различных исполнительских направлений, форм и жанров; способны осуществлять педагогическую, культурно-просветительскую и научно-исследовательскую деятельность. Напомним, на сегодняшний день на профиль «Искусство народного пения» (5 бюджетных мест) подано 12 заявлений, профиль «Этномузыкология» (2 бюджетных места) – 6 заявлений, на профиль «Музыка, Дополнительное образование (в области музыкального искусства)» на очное и заочное обучение (8 бюджетных мест) подано 27 заявлений.

Кемеровский государственный институт культуры с 55-летием со дня основания поздравила министр культуры Ольга Борисовна Любимова. В телеграмме в частности говорится: «…За более чем полувековую историю институт стал значимым центром культуры и искусства. Здесь готовятся квалифицированные специалисты в области музыкального искусства, хореографии, культурологии и других значимых сферах. Институт активно поддерживает высокий уровень академической мобильности и обмена опытом. Особо отмечу вашу творческую деятельность и участие в различных фестивалях, конкурсах, научных конференциях, которые способствуют популяризации культуры…».

В адрес КемГИК поступил поздравительный адрес от главы г.Кемерово Димитрия Анисимова. В письме Дмитрий Викторович отмечает, что за свои 55 лет существования Кемеровский государственный институт культуры стал значимым культурным, образовательным и научным центром города, который известен далеко за пределами Кузбасса. 

В адрес Кемеровского государственного института культуры пришло поздравление с 55-летним юбилеем вуза от Аристарха, митрополита Кемеровского и Прокопьевского, главы Кузбасской митрополии. В письме говорится: «…За эти годы Кемеровский институт культуры прошел огромный путь, стал настоящим оплотом культуры и просвещения в Кузбассе, воспитал множество талантливых, высококлассных специалистов и внес неоценимый вклад в развитие общества». Также митрополит отметил крепкий союз между КемГИК и Кемеровской епархией РПЦ. Напомним, в институте культуры 10 лет назад создана кафедра теологии и религиоведения. За годы своего существования кафедра выпустила десятки специалистов, которые сегодня транслируют свои знания и опыт в межрелигиозном, культурном и общественном пространстве.

14 июля 2024 года Кемеровскому государственному институту культуры исполнилось 55-лет со дня основания! История вуза началась в 1969 году, когда КемГИК был создан в соответствии с Постановлением Совета Министров СССР от 04.07.1969 г. № 507 г., постановлением Совета Министров РСФСР от 11.07.1969 г. № 417 и приказом министра культуры РСФСР от 14.07.1969 г. № 506. Более полувека КемГИК вносит весомый вклад в развитие культуры и искусства России. Подтверждением этому служат наши выпускники - профессионалы своего дела, специалисты высшей квалификации в области культурологии, социально-культурной деятельности, библиотечно-информационных технологий и информационной культуры личности, визуального, музыкального, хореографического искусства, арт-менеджмента, туризма, декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, музеологии и охраны объектов культурного и природного наследия, теологии. Миссия института – создание открытого пространства возможностей профессионально-личностного становления и развития специалистов отрасли культуры и искусства на основе принципов опережающего профессионального образования и национальных целей развития Российской Федерации. Вуз динамично развивается, сочетая в себе фундаментальность традиций и современные образовательные технологии, расширяет международное сотрудничество, наращивая свой потенциал. Впереди - новые ориентиры, яркие проекты и события!

На портале «Госуслуги» в этом году появилась возможность заключить договор целевого обучения. Организация (направляющая на целевое обучение) оплачивает обучение студента в вузе, а после завершения учебы молодой специалист уже будет обеспечен рабочим местом в данной компании. Сервис «Поступи в вуз онлайн» даёт возможность: подать заявление в 5 вузов, а в каждом из них — на 5 направлений; приложить к заявлению данные об аттестате, олимпиадах, о положенных льготах и результаты ЕГЭ; записаться онлайн на внутренние или дополнительные вступительные испытания; получать в личном кабинете уведомления о датах испытаний и их результатах, а также конкурсные списки; отправить оригинал аттестата, когда определитесь с выбором вуза.

12 июля 2024 года в КемГИК завершилось вступительное творческое испытание «Декоративное оформление пространства» для абитуриентов, подавших документы на направление подготовки 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, профиль «Художественно-декоративное оформление интерьера», реализуемый кафедрой декоративно-прикладного искусства. В ходе вступительного испытания абитуриенты в течение трех дней работали над разными заданиями. В первый день поступающие выполнили композицию, в которой представили разработанный в режиме реального времени мотив для орнамента, использовав различные техники монохромной и черно-белой графики. Во второй день ребята работали над конструктивным построением и легкой тональной проработкой рисунка натюрморта из предметов быта простым карандашом. В заключительный день абитуриенты занимались живописью, где основная задача связана со светотеневой и тональной проработкой натюрморта из предметов быта с учетом контрастов и нюансов по цвету. Набор на профиль подготовки «Художественно-декоративное оформление интерьера» в КемГИК осуществляется с 2022 года. Он связан с подготовкой квалифицированных специалистов в сфере работы в дизайн-бюро, студиях по дизайну и декорированию интерьера. Специалисты, прошедшие обучение по данному профилю, полностью ознакомлены со спецификой разработки проектов по дизайну интерьера, оформлению и декорированию пространства, созданию объектов для интерьера. За четыре года обучения с помощью знаний и опыта профессорско-преподавательского состава кафедры и привлеченных специалистов они осваивают сферу изобразительного и прикладного искусства, практикуются на реальных объектах в профессиональной среде, проектируя интерьеры и их графическое наполнение, например, суперграфикой и арт-объектами. Также обучающиеся осваивают базис компьютерной графики: векторная и растровая графика, 3D-моделирование объектов, 3D-моделирование пространства интерьера. Заведующая кафедрой ДПИ Ирина Воронова, кандидат культурологии, доцент, член ВТОО «Союз художников России», поделилась мнением о ходе приемной кампании на реализуемое направление и профиль: «Профиль «Художественно-декоративное оформление интерьера» за третий год набора пользуется большим интересом у абитуриентов. Несмотря на продолжительность творческого вступительного испытания, ребята работают с полной самоотдачей, стараясь выполнить задания по композиции, рисунку и живописи на высоком уровне. Все абитуриенты хорошо справляются с задачей. Радует, что абитуриенты, подавшие заявления на участие во вступительном испытании «Декоративное оформление пространства», заинтересованы в получении качественного высшего художественного образования именно в стенах КемГИК. Большинство поступающих целенаправленно готовятся к экзаменам, посещают краткосрочные подготовительные курсы, организуемые на базе вуза. Следует отметить, что данное направление подготовки пользуется популярностью не только среди поступающих из Кузбасса, но и соседних регионов. Там мы постепенно расширяем географию». Напомним, на сегодняшний день на профиль «Художественно-декоративное оформление интерьера» (8 бюджетных мест) подано 30 заявлений.

Сегодня, 11 июля 2024 года, в КемГИК состоялись вступительные творческие испытания для абитуриентов, подавших документы на профили, реализуемые кафедрой театрального искусства: профиль «Арт-педагогика (театральное творчество)» (направление подготовки «Педагогическое образование»), профиль «Театральная режиссура и актерское мастерство» (направление подготовки «Народная художественная культура»). Набор на профиль подготовки «Арт-педагогика (театральное творчество)» в КемГИК осуществляется с 2022 года. Данный профиль направлен на подготовку квалифицированных специалистов в сфере воспитания подрастающего поколения средствами искусства. Его открытие в вузе культуры обусловлено активным развитием в России системы дополнительного образования в области театрального творчества. В современной России по инициативе Президента РФ в каждой школе создается свой театр. Кафедра театрального искусства КемГИК, оценивая важность подготовки кадров для школьной театральной педагогики, так организует процесс обучения, чтобы выпускник мог реализовать театральную программу в учебном заведении и наполнить жизнь современных школьников новыми смыслами и яркими эмоциями. Также востребованным среди абитуриентов, поступающих на творческие направления подготовки, является профиль «Театральная режиссура и актерское мастерство». В процессе освоения образовательной программы по данному профилю студенты получат навыки работы по созданию театрального спектакля. Кроме этого, студенты овладеют методами организации студийной работы, технологией создания и поддержания комфортной образовательной среды в театральном коллективе, приемами работы над художественными текстами, методами использования средств художественной выразительности в искусстве театра. Кафедра театрального искусства Кемеровского государственного института культуры, имея полувековую историю, опираясь в своей деятельности на традиции российского театрального образования, смело использует в образовательном процессе новые формы, смелые идеи, позволяющие студентам максимально реализовать свою творческую и познавательную активность.   Абитуриент Данил Глыва поделился мнением, почему решил поступать именно в КемГИК: «Я занимаюсь театральным искусством с 1-го класса и понял, что хочу именно этому делу посвятить свою жизнь. Я хочу развивать народный театр в г. Ленинске-Кузнецком, хочу создать свой коллектив, преподавать. Я понял, что очень много людей хотят заниматься театральным творчеством, как дети, так и взрослые. В КемГИК поступаю, потому что этот вуз многое для меня значит: очень много моих знакомых закончили институт культуры и знакомы с кафедрой театрального искусств КемГИК, здесь учились мои педагоги».   Напомним, на сегодняшний день на профиль «Арт-педагогика» (10 бюджетных мест) подано 31 заявление, на профиль «Театральная режиссура и актерское мастерство» (12 бюджетных мест) подано 46 заявлений.

В адрес вуза поступило поздравление от председателя Парламента Кузбасса Алексея Зеленина с 55-летием КемГИК. В поздравлении говорится: «…Институт более чем за полувековую историю вырос в передовое и современное образовательное учреждение и завоевал авторитет во многих научно-практических областях. Сотрудники института известны как настоящие профессионалы, эксперты всероссийского и международного уровней, а студенты и выпускники – как достойные продолжатели традиций…»

10 июля 2024 года КемГИК посетила Лариса Зауэрвайн, заместитель председателя комитета по образованию, культуре, делам молодежи и национальной политике Парламента Кузбасса. В рамках визита в КемГИК она ознакомилась с ходом проведения вступительных творческих испытаний в вузе. Л.Т.Зауэрвайн лично пообщалась с абитуриентами, подавшими документы на факультет хореографии, поинтересовалась количеством заявлений, поступившим в приемную комиссию вуза. В диалоге с ректором КемГИК Александром Шунковым Лариса Зауэрвайн отметила, что вуз прилагает максимум усилий по выполнению основных положений принятой в Кузбассе программы по превращению его в студенческий регион, развитию перспективных и востребованных направлений подготовки, обеспечивающих развитие отрасли культуры регионов Российской Федерации. Напомним, на сегодняшний день в КемГИК подано 1934 заявления. Контрольные цифры приема на 1 курс бюджетной формы обучения составляет 396 мест.

В КемГИК завершены церемонии вручения дипломов выпускникам. В этом году из стен вуза вышли 407 дипломированных специалистов, из них 152 человека завершили обучение с красным дипломом. 347 выпускникам вручены дипломы бакалавров, 60 выпускников получили дипломы магистров, 15 выпускникам вручены дипломы ассистентов-стажеров. Ректор КемГИК Александр Шунков отметил: «Выпуск 2024 года можно назвать историческим, поскольку уже через несколько дней, 14 июля, КемГИК отметит свой 55-летний юбилей. Отрадно осознавать, что из стен вуза в очередной раз мы выпускаем молодых профессионалов, интеллектуалов высокого уровня, которые будут играть важную роль в исследовании, сохранении и популяризации искусства и продолжат транслировать ценности культуры в обществе, передавая их будущим поколениям. Я поздравляю выпускников с окончанием вуза и желаю профессионального роста, успеха и покорения новых вершин! Дерзайте!».

2 июля 2024 года КемГИК посетила  делегации Чжэнчжоуского педагогического университета (г. Чжэнчжоу, КНР) с целью знакомства с руководством и сотрудниками вуза,  обсуждения условий реализации учебного процесса и вопросов сотрудничества.  На встрече со стороны КНР присутствовали ректор  Университета  профессор Чжан Инь, декан института музыки и танца Бань И, заместитель директора партийно-правительственной канцелярии Ян Цянь, заведующий кафедрой фортепианного отделения института музыки и танца Чан Ливэнь, директор офиса преподавательского исследования и академического строительства Чжан Мэн, преподаватель института иностранных языков Ли Чжэ. Отметим, что Университет активно осуществляет зарубежные обмены и сотрудничество, а также постоянно повышает уровень интернационализации. Среди партнеров 20 учреждений из России, США, Канады, Великобритании, Индии, Германии, Южной Кореи, Бразилии. Кемеровский государственный институт культуры стал  одной из ключевых точек для налаживания партнерских отношений  в рамках развития международного сотрудничества двух стран – России и Китая. Ректор Университета, профессор Чжан Инь отметила следующее: «Мы с огромным интересом изучили  опыт КемГИК и отметили его высокий статус  в российском образовательном пространстве, также  и большие достижения в области международного сотрудничества». Ректор КемГИК Александр Шунков подчеркнул, что сотрудничество с КНР  в вузе осуществляется более 15 лет. С 2013 года КемГИК реализует совместные образовательные программы с Чанчуньским педагогическим университетом, а выпускники совместных  образовательных проектов, а их уже более 200, являются  успешными и  востребованными  специалистами в профессиональной сфере.  В рамках встречи деканы факультета музыкального искусства и факультета визуальных искусств обозначили специфику уже реализуемых образовательных программ с Китаем.  Особая роль отводится  адаптации китайских студентов. Декан факультета музыкальных искусств Инна Шорохова отметила: «Наша главная задача сделать так, чтобы китайским студентам было комфортно учиться, и мы действительно для этого делаем все возможное». Декан отметила, что в направлении музыкального искусства обучение прошел 121 китайский студент, 25 из них остались в России продолжать образование. По словам декана факультета визуальных искусств Татьяны Казариной, особого внимания заслуживает опыт работы преподавателей КемГИК по реализации образовательных программ на территории КНР и участие в международных форумах, выставках, конференциях, что способствует  продвижению бренда вуза на образовательной арене.  По итогам встречи стороны подписали  договор о сотрудничестве в сфере образования, науки и культуры сроком на 10 лет и договор об академической мобильности, включающий реализацию совместных программ обмена студентами на один семестр, программ двух дипломов уровня бакалавриата, программ перехода китайских выпускников бакалавриата на обучение в магистратуре КемГИК. На первом этапе взаимодействия стороны планируют реализацию образовательных проектов в сфере музыкального образования и хореографического искусства с перспективой распространения успешного опыта и на другие направления подготовки (дизайн, управление индустрией культуры, досуговая деятельность). В рамках встречи делегация из Чжэнчжоуского педагогического университета познакомилась с ведущими творческими коллективами КемГИК и посетила церемонию вручения дипломов выпускникам факультета визуальных искусств и режиссёрско-педагогического факультета. Отметим, что среди  студентов, получивших диплом, Ши Лухан, магистр по направлению «Дизайн».

С 23 по 26 июня 2024 года в рамках XХII Всероссийской научно-практической конференции «Корпоративные библиотечные системы: технологии и инновации» (г. Санкт-Петербург) заведующая кафедрой цифровых технологий и ресурсов КемГИК, сотрудник лаборатории по адаптации регионального художественного наследия для лиц с нарушением зрительного анализатора Валерия Мишова (канд. пед. наук, доцент) презентовала технологии для взаимодействия с пользователями с нарушением зрения, разработанные лабораторией. Также она подняла вопрос подготовки кадров и формирования цифровых компетенций у студентов направления подготовки «Библиотечно-информационная деятельность». По итогу состоялось активное обсуждение доклада, где организаторы высоко оценили актуальность обозначенных проблем и отметили возможность применения полученных знаний на практике

27 июня 2024 года КемГИК посетила делегация из Китая. Визит состоялся в рамках делового тура по вузам Сибирского федерального округа. Цель мероприятия: познакомиться с российскими вузами, условиями обучения в них и возможностями приема на обучение китайских студентов. В составе делегации представители китайских компаний, вузов и студенчества: Чжун Ян, ведущий научный сотрудник China Offshore Oil Engineering Co., Ltd., советник ректоров вузов и директоров компаний Китая, Чжан Синь, независимый инвестор, генеральный директор компании Zheya Hardware Co., Ltd., Чжан Цзе, генеральный директор компании Lirong Investment Co., Ltd., Чжу Сяофэнь, консультант Beijing Tommy International Technology Co., Ltd.,  Фэн Гопин, генеральный директор компании Guangzhou Yihe Home Design Co., Ltd., Ху Чуаньнин, аспирант Томского политехнического университета, председатель Союза китайских студентов в Томске. Делегация ставит перед собой задачу познакомить китайских абитуриентов с возможностями российского образования, построить образовательные траектории от китайских школ к российским вузам. Во время визита стороны обсудили образовательные возможности КемГИК и позитивный опыт вуза в обучении граждан Китая. Ректор КемГИК А. В. Шунков провел для гостей экскурсию по вузу и помимо инфраструктуры института презентовал выставку предметов культуры «Китай в сердце КемГИК» и работы дизайнеров – выпускников совместной российско-китайской образовательной программы. Гости выразили большую заинтересованность в получении российского образования в сфере культуры и искусства. Детали совместных проектов будут уточняться в процессе последующих переговоров.