Кафедра технологии документальных и медиакоммуникаций
Заведующий учебно-методическим кабинетом
Чиркова Татьяна Александровна
Контактная информация
Режим работы
Регламентирующие документы
История кафедры
Основана в 1969 г. как кафедра библиотековедения. В 1971 г. переименована в кафедру библиографии и библиотековедения. В 1972 г. кафедра разделилась на два самостоятельных подразделения: кафедру библиотековедения и кафедру библиографии. С преобразованием библиотечного факультета в факультет информационных технологий кафедры библиотековедения и библиографии были соответственно переименованы в кафедру технологии формирования и эксплуатации информационных ресурсов (ТФиЭИР) и кафедру технологии информационного обеспечения (ТИО). В 1998 г. кафедры ТФиЭИР и ТИО были объединены в единую выпускающую кафедру технологии документальных коммуникаций (ТДК).
В 2022 г. кафедра получила название технологии документальных и медиакоммуникаций (ТДМ), что обозначило новые направления в ее развитии.
Сотрудники
Направления деятельности
Кафедра осуществляет подготовку студентов по направлениям:
-
51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность, профили: «Информационно-аналитическая деятельность», (бакалавриат), «Библиотечно-информационное сопровождение школьного образования» (бакалавриат). Специалист способен осуществлять на высоком квалификационном уровне практическую деятельность по библиотечно-информационному и документационному обеспечению потребителей, собирать и упорядочивать документные массивы, осуществлять поиск и аналитическую обработку информации, организовывать деловые коммуникации, позиционировать учреждение культуры в реальном и виртуальном пространстве.
-
42.03.05 Медиакоммуникации, профиль «Медиакоммуникации в коммерческой и социальной сферах» (бакалавриат). Специалист по медиакоммуникациям способен осуществлять информационное сопровождение официальных представительств органов государственной власти, учреждений культуры, коммерческих организаций, ориентироваться в потоке информации, взаимодействовать с источниками информации для создания медийных продуктов и проектов, используя как устную, так и письменную коммуникацию, ориентироваться в digital-коммуникациях, разбираться в механизмах работы социальных сетей.
-
51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность, профиль «Теория и методология информационно-аналитической деятельности» (магистратура). Магистерская программа направлена на профессиональную углубленную и качественную подготовку конкурентоспособных и компетентных профессионалов, обладающих высоким уровнем общей и профессиональной культуры, фундаментальными знаниями в области библиотечно-информационной деятельности.
-
42.04.05 Медиакоммуникации, профиль «Медиаменеджмент» (магистратура). Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает цифровую культуру и новые медиа, профессиональные знания в сфере связи, информационных и коммуникационных технологий, системного анализа медиаинформации.
Курс, группа |
Ф.И.О. куратора |
1 к. гр. МИАД-241, МК-241 |
Дворовенко Ольга Владимировна |
2 к. гр. МИАД-231 |
Меркулова Альмира Шевкетовна |
3 к. гр. МИАД-221 |
Чиркова Татьяна Александровна |
4 к. гр. ИАД-211 |
Челомбитко Светлана Владимировна |
Кафедра активно работает в системе повышения квалификации и переподготовки библиотечных кадров Западно-Сибирского региона и за его пределами. Курсы, семинары, творческие лаборатории, лекции, круглые столы, деловые игры, мастер-классы преподавателей кафедры востребованы библиотеками и учебными заведениями профессионального образования Кемеровской, Томской, Иркутской областей, Красноярского и Алтайского краев, Ханты-Мансийского национального округа, Челябинска, Москвы. Кафедра проводит стажировки, участвует в слетах методистов, молодых библиотекарей, библиотечных форумах, реализует образовательные программы в рамках Национального проекта «Культура» федеральный проект «Творческие люди».
Кафедра организует учебный процесс по дисциплинам профессиональной подготовки студентов.
Учебные дисциплины кафедры ТДМ
Ряд дисциплин, преподаваемых на кафедре, являются авторскими: «Библиотечно-информационные технологии», «Информационное обеспечение региональных потребностей», «Методика преподавания информационной культуры», «Сервисы интернет в науке и образовании» и т.д. Учебные знания студентов закрепляются на производственной практике. Базами практики являются библиотечно-информационные учреждения Сибирского региона. Для качественного руководства практикой на кафедре изданы программы. Защита практики проходит в несколько этапов: студенты предоставляют письменный отчет по выполненным заданиям, а затем следует публичная защита, где представляются основные результаты работы и презентация информационного продукта, разработанного по заданиям, согласно программе практики. В рамках научной деятельности студентов, преподаватели кафедры ведут руководство курсовыми и выпускными квалификационными работами (ВКР). Кафедра строго оценивает ВКР студентов и предъявляет к ним ряд требований, которые закреплены в методических рекомендациях по подготовке ВКР. Защиты ВКР носят публичный характер: приглашаются руководители и ведущие специалисты из библиотечно-информационных учреждений Сибирского региона.
Научные исследования кафедры объединены в несколько тематических направлений, актуальных для практической деятельности библиотек и информационных учреждений. Каждое направление актуально не только в научном плане, но и имеет практическую значимость.
Научные исследования осуществляются в соответствии с идеологией технологического подхода, разработанного профессором И.С. Пилко.
Результаты научных исследований представляются на научных и научно-практических конференциях различных уровней: международных, всероссийских, региональных, внутривузовских. Преподаватели активно опубликовывают свои научные идеи.
В период с 2003 г. штатными преподавателями кафедры и двумя совместителями защищены 3 докторские и 9 кандидатских диссертаций. Результаты научных исследований преподавателей, аспирантов и студентов кафедры публикуются в вузовских, региональных, российских и международных изданиях. Преподаватели кафедры имеют более 400 зарегистрированных научных работ в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ) на сайте Научной электронной библиотеки и более 1500 цитирований публикаций.
Преподаватели кафедры инициировали проведение Межрегионального Сибирского библиотечного форума (проводится один раз в два года с 2004 г.), входят в оргкомитет Российской библиотечной ассоциации (2003-2019), участвуют в организации научно-практических конференций в рамках ежегодной сессии Некоммерческого библиотечного партнерства «Кузбасские библиотеки» (2003-2019).
Достижения кафедры в области НИРС отмечены дипломами и медалями за победу во Всероссийских конкурсах студенческих научных работ Министерства образования и науки РФ: А.С. Валялина (серебряная медаль, 2007), А.П. Савельева (2008), С.В. Савкина (2010, 2013) (научный руководитель И.С. Пилко); В.В. Савельев (2008) (научный руководитель Л.Г. Тараненко); Е.Н. Опекунова (2014) (научный руководитель О.Н. Морева); А. Е. Рыхторова (2017) (научный руководитель А.Ш. Меркулова); Е. О. Васильева (2018 г) (научный руководитель О.В. Дворовенко).
В рамках Национального проекта «Культура» федеральный проект «Творческие люди» кафедрой ежегодно проводятся общественно-значимые мероприятия: Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики» (2020, 2021), Всероссийский научно-методический онлайн-форум «Библиотечное краеведение в сохранении и продвижении документального наследия России» (2022 г.), Всероссийский научно-методический семинар «Учреждения культуры в медиасреде» (2022 г).
Результаты научных исследований отражены в монографиях и сборниках кафедры: «Контент официальных сайтов библиотек: оценка качества и стратегия информационного моделирования» (Кемерово, 2021) (Гендина Н.И., Колкова Н.И., Рябцева Л. Н. ), «Трансформация библиотечно-информационной деятельности под воздействием цифровой среды» (Кемерово, 2021) (Тараненко Л.Г., Дворовенко О.В., Боброва Е.И., Савкина С.В., Игишева Ю.А., Миронова Л. О.), сборниках научных статей «Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики» (Кемерово, 2020, 2021) (науч. ред. Л. Г. Тараненко, О. В. Дворовенко, А. Ш. Меркулова) и др.
Приоритетные направления воспитательной работы
-
гражданско-патриотическое воспитание;
-
духовно-нравственное воспитание;
-
культурно-эстетическое воспитание, развитие творческого потенциала студентов;
-
профессиональное воспитание;
-
развитие студенческого самоуправления;
-
развитие студенческой проектной деятельности;
-
физическое воспитание и формирование здорового образа жизни обучающихся;
-
профилактика саморазрушающих видов поведения и асоциальных проявлений в студенческой среде;
-
экологическое воспитание;
-
поддержка и развитие волонтёрской деятельности.
Воспитательная работа осуществляется как в рамках учебного процесса, так и во внеучебное время.
Преподаватели кафедры совместно со студентами выезжают на экскурсии, посещают выставки, театры и филармонию, работают по проекту «Пушкинская карта».
Работа с абитуриентами – приоритетное направление в деятельности кафедры.
В рамках профориентационной работы кафедра плодотворно сотрудничает с общеобразовательными школами, художественно-эстетическими гимназиями гг. Кемерово (№ 25), Новокузнецка (№ 32), Междуреченска (№ 24), УПЦ «Школьник», Губернаторской женской гимназией, Кемеровским областным колледжем культуры и искусств, Красноярским краевым библиотечным техникумом и др.
Основные направления работы кафедры:
-
разработка профориентационных материалов;
-
сбор сведений о потенциальных абитуриентах;
-
работа с учреждениями среднего профессионального образования;
-
профориентационная работа в образовательных учреждениях;
-
выездные профориентационные акции,
-
информирование о целевом наборе и набор группы
-
профориентация на курсах повышения квалификации в рамках Национального проекта «Культура» федеральный проект «Творческие люди».
Ежегодно кафедрой проводится профориентационный конкурс «Медиаквиз».
-
Благодарственное письмо администрации города Кемерово (2018 г.);
-
Благодарственное письмо Администрации КемГИК (2018 г.);
-
Благодарственное письмо Администрации Ленинского района (2018 г.);
-
Благодарственное письмо за плодотворное сотрудничество и подготовку кадров для учреждений культуры Томской области (2018 г.);
-
Благодарность Кемеровского областного учебно-методического центра культуры и искусства г. Кемерово (2018 г.);
-
Диплом I степени в конкурсе учебно-методических материалов номинация «Лучшее учебно-практическое издание», КемГИК (2018 г.);
-
Почётная грамота Совета Народных депутатов (2018 г.);
-
Почетная грамота ректора КемГИК (2019 г.);
-
Благодарственное письмо министерства культуры и национальной политики Кузбасса за добросовестный труд, большой личный вклад в развитие библиотечного дела Кузбасса (2020 г.);
-
«Молодые лидеры культуры Кузбасса» (2020 г.);
-
Благодарственное письмо ректора Кемеровского государственного института культуры за участие в конкурсе «Наука. Признание» (2020 г.);
-
Благодарственное письмо за плодотворное сотрудничество и подготовку кадров для учреждений культуры Томской области (2020 г.);
-
Благодарственные письма Кемеровского государственного института культуры
-
Медаль «За достойное воспитание детей» Администрации Кемеровской области (2021 г.);
-
Диплом победителя конкурса «Наука. Признание» (2021 г.);
-
Диплом за 1 место внутривузовского конкурса учебно-методических материалов (2021 г.);
-
Диплом губернатора Кузбаса за 2-е место в конкурсе «Лучший молодой ученый – кандидат наук 2020 г. (2021 г.)
-
Диплом премии «Признание. Наука» в номинации «Признание. Наука: НИРС» (2021 г.)
-
Диплом Губернатора Кузбасса за 2 место в областном конкурсе «Лучший молодой ученый кандидат наук» (2021 г.);
-
Благодарность за вклад в развитие журнала «Библиотековедение» (2022 г.) Благодарственное письмо за плодотворное сотрудничество в каталогизации документных фондов Приходской библиотеки им. праведного Стефана Знаменского храмового комплекса Знаменского кафедрального собора (2022 г.)
-
Благодарственное письмо за вклад в развитие библиотечного дела в Знаменском кафедральном соборе (2022 г.)
-
Поощрительный диплом за работу «Читательские предпочтения молодежи города Кемерово» секции по чтению Российской библиотечной ассоциации во II Всероссийском конкурсе «Изучаем чтение» (2022 г.)
-
Диплом I степени в конкурсе учебно-методических материалов номинация «Лучшее учебно-практическое издание», КемГИК (2022 г.);
-
Диплом II степени в конкурсе учебно-методических материалов номинация «Лучшее учебно-практическое издание», КемГИК (2022 г.);
-
Диплом II степени в конкурсе учебно-методических материалов номинация «Лучшее учебно-теоретическое издание», КемГИК (2022 г.)
-
Благодарность за плодотворную работу активное содействие и большой личный вклад в мероприятия по изучению, военно-профессиональному ориентированию и помощь в проведении отбора кандидатов для обучения и прохождения срочной службы в научной роте Военной академии связи (2023 г.)
-
Почетная грамота за участие в областном конкурсе «Лучшая монография 2022 г.» (2023 г.)
-
Почетная грамота Губернатора Кузбасса за добросовестный труд, высокий уровень профессионализма, и большой личный вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов сферы культуры (2024 г.)
-
Диплом правительства Кузбасса за работу «Методология и методы научных исследований в библиотечно-информационной деятельности и медиакоммуникациях: учебное пособие» за 2 место в конкурсе «Лучший учебник (учебное пособие) 2023 г.» в номинации «Социально-гуманитарные науки» (2024 г.)
-
Почетная грамота за высокий профессионализм и активное участие в реализации проекта «Вечная память героям! Кузбассовцы – Герои Советского союза» (2024 г.)
Кафедра обладает всеми необходимыми техническими и информационными ресурсами для реализации образовательных программ подготовки бакалавров и магистров. Три аудитории, закрепленные за кафедрой, оснащены мультимедийным оборудованием. Оборудование, приобретенное по Национальному проекту «Культура» позволяет в полной мере организовать учебный процесс.
Для осуществления образовательного процесса преподаватели и студенты имеют свободный доступ в Интернет, а также в информационную базу Института.
Преподаватели кафедры зарегистрированы в электронной научной библиотеке eLibrary, системе Антиплагиат, а также имеют доступ к ряду других образовательных ресурсов, пользуются информационными ресурсами института.
- Библиотечно-информационные учреждения РФ
- Торгово-промышленная палата Кемеровской области
- КРИПКиПРО
- КГБОУ СПО «Красноярский краевой библиотечный техникум»
- Кемеровский областной колледж культуры и искусств
- Инспекция государственного строительного надзора Кемеровской области
- Кемеровская областная научная библиотека имени В. Д. Фёдорова
- Кемеровская областная библиотека для детей и юношества
- Кемеровская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих
Всего по профилям кафедры обучаются 171 студент, в т.ч. бакалавров по профилям «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности» – 35 человек, «Информационно-аналитическая деятельность» – 107 чел., «Библиотечно-педагогическое сопровождение школьного образования» - 35 чел. «Медиакоммуникации в коммерческой и социальной сферах» – 5 чел.; магистрантов по профилям «Теория и методология информационно-аналитической деятельности» – 29 чел., «Медиаменеджмент» – 7 чел.